本日１・２限目に全校生徒で「ふれあい」の題材のもと，構成的グループエンカウンターを実施しました。進行は，森田先生（養護教諭）と補助者として，井戸・森山先生の３名で，進めていきましたが，大変盛りあがり，みんな真剣にそして心をお互いに開いて楽しんで取り組んでいました。この学習の目的である「人とふれあうことでお互いのよさや自分への気づき，思いやる気持ちを味わう」ことを通して，自己理解や自己受容，他者理解を深められたと思います。楽しく明るい安心・安全な学校を目指して！

　12月16日（金）にKKBの取材がありました。内容は，１年生物工学科の女子生徒２名（松本凜・山口あやめ（谷山北中））が，アサヒビール株式会社　公益社団法人環境教育フォーラムが主催する表記の会の成果発表会を明日東京で行いますが，その研究について取材に来られました。

　２学期の寮生活もあと僅かになった12月15日（夜）恒例の双葉寮　クリスマス会が２・３年生の寮生の企画･進行のもと行われました！また，会には寮の先生方の他，校長先生や担任・学年の先生方などたくさんの参加があり大変盛り上がりました！会は，若松（３B）副寮長の司会・進行のもと，和田（３B）寮長より，後輩へ向けて慰労と激励の言葉が話され，そのあと舎監長の栗山先生から今年全体を通しての寮生の成長と今後の期待について話を頂きました。そしてお待ちかねの食事になりましたが，最初に毎日お世話になっている厨房の方々へ全員でお礼の言葉を述べて，食べきれないほどのごちそうを，腹一杯堪能しました！さらに，デザートでは，ケ－キとフルーツを食べて，本当に幸せそうな笑顔あふれるひとときでした。食の偉大な力を垣間見ることのできた瞬間でした。その後，生徒や職員による歌・演奏，コントなど和やかな時間を過ごしましたが，最後のビンゴゲームでは，人間の本性でしょうか?　みんなマジになり，数が発表されるたびに，大きな歓喜と深いためいきの声が聞かれました！　みなさん親元離れて寂しいこともあったでしょうが，よく頑張り成長しました！今宵は，きっと一生の素敵な１ページとなることでしょう！今後も高校生活精一杯頑張り，そして楽しみ，みんなでさらに成長していきましょう！

　１年生活科のクラスで，副担任で新任の森山達也先生のLHR の研究授業が行われました。主題は「自分について考えよう！－他者から見た自分を知り，自分自身のよさを再認識しよう－」というもので，ワールドカフェ方式を用いて他者の言葉や意見を傾聴し，多様な見方，考え方があることを理解するとともに，他人の長所を探すことで他者の存在を認めより円滑な人間関係をクラスの中で築けるようにとの願いをこめたものでした！

　アクティブラーニングの手法で，曲が流れ中で，お互いに自由に歩き回り，偶然出合った人に，その人のいいところをジェスチャーで伝え合い，その後言葉で確認するものですが，同じように４回続けることで，他人が自分についてどんなふうに思っているかを知るものでした。そして，前時の自己分析と比較し考察することで，自分の知らなかった自分を知ることを理解することです。同時に他者の長所を探すことで他者の存在を認めることをを学ばせるものでした。生徒達は，たいへん積極的に活動し，いろんな事を学んだようでした！”　先入観や偏見から差別をしたり，いじめをしない　自分や周りの人たちが楽しく幸せになれるような人生にしてください！”

　本年度新規採用の井戸先生の研究授業が，１年農業経営科のクラスで行われました。内容は，LHRで「自分について考えよう！　－他者から見た自分を知り，自分自身のよさを再認識しよう－」というもので，アクティブラーニングを取り入れた授業形態で活発な意見討議や発表が行われました。

本年度第３回目の外部講師による出張授業が行われました。講師は，大村美容専門学校の田谷修宏先生で，デザイン画の描き方について詳しくご指導くださりました。対象は生活科の全生徒でしたが，最初にファッション業界の仕事の流れ（デザイン→パタンナー→生産管理→縫製業・・・・）について講義され，その中のスタートがデザインであること，そしてデザイン画の描き方について，髪の毛やスカートのヒダの描き方を例に御指導して頂きました。

その後生徒がそれぞれデザイン画の作成に挑戦しました。

　1年生全員による視察研修が行われた。この行事は，農業大学校や地域の農家の方々の農場を実際に自分の目で見て，そして話を聞いて，農業についての学びを深めようとの思いで行っています。それが将来の夢実現に少しでも役に立ったらとの願いが込められています。最初に出発式を行い，県立農業大学校に全員で行きました。学校の授業や実習や入試等様々な情報を教えて頂くことができました。その後も地域の農家の方々や畜産のせり市場等を見学し，たくさんの事を学ばさせて頂きました。

体育館前の右側花壇には，芝ザクラの花が見られます。左側花壇には，生活科の生徒により野菜が植えられています。奥には，夏場に植えられていたトウモロコシが再び実から発芽し，花もつけています。玄関のプランターには，ハボタンと切り花用のハボタンが見られます。切り花用のハボタンは，水管理と下葉を欠くことで草丈の伸長が図られます。生徒や来客の目に触れやすい場所での学習となります。ご質問大歓迎です。

２年生物工学科の家庭総合では，調理実習でした。ホワイトソース作りでは，尾関君がだまにならないように仕上げ，マカロニやマッシュルーム，玉ねぎ，鳥肉でおいしさを誘う香り立つグラタンを作り，スイートポテトや学校生産のセロリを入れたコンソメスープも作っていました。尾関君と入佐君が担任の薗田先生へ，上原君と壽福君が校長先生へグラタンを届けてくれました。農場では，鳥インフルエンザ対策で鶏舎周辺には石灰が撒かれ，野菜の授業では，蒸気による土壌消毒と奥では用土作成が行われていました。肉用牛では，牛の削蹄が進んでいました。

本日，２年生全員を対象にキャリア・ガイダンス「農業で働こう」を実施しました。内容は，下記のとおりです。

【１】農業に関わる就職・進学について（本校キャリア教育担当　新川氏）

【２】鹿児島県における就農支援策等について（鹿児島地域振興局　上赤氏）

【３】農業を職業選択の一つに（農業・農村振興協会　南薗氏）

【４】農業法人とは（農業法人協会　山野氏）

【５】農業法人経営者発表

　ア　ゆす村農園有限会社代表　東　愛理　氏

イ　有限会社コセンファーム　大城　勝司　氏

　農業経営者育成高等学校として，農業のよさ，楽しみ，そして将来性を知ってもらいたいとの思いで，各関係機関の方々のご協力でガイダンスを持つことができました。青年就農給付金準備型では，最長２年間，年間１５０万円以内支給や経営開始型では，農業を始めてから経営が安定するまでの最長５年間，年間最大１５０万円を給付されること，就農相談は地域振興局や農政部で対応していただけること，世界人口は増加の一路をたどっているので，食糧生産という職業が更に大切になっていくこと，農業法人が日本にたくさんできつつあり，生産物を取り扱う人々の雇用につながり人の役にたっていること，それ以上に土と親しみ心も体も健康に過ごせる毎日を過ごせていることがうれしい様子をうかがえました。生徒のみなさんどうでしたか？ぜひ本日の話を活かし，将来の進路選択の指針にしてもらえたらうれしく思います。本日ご協力頂いた諸氏に心より感謝申し上げます！

特設キャリア・ガイダンスアンケート結果[PDF：88KB]